橋西區(qū)殘聯(lián)積極打造康教服務(wù)品牌 助力特殊兒童健康成長(zhǎng)

　　為切實(shí)加強(qiáng)和改進(jìn)未成年殘疾人思想道德建設(shè)，按照《中華人民共和國(guó)未成年人保護(hù)法》《張家口市殘疾兒童康復(fù)救助項(xiàng)目實(shí)施方案》等文件精神，橋西區(qū)殘聯(lián)緊密結(jié)合工作實(shí)際，結(jié)合未成年特殊兒童的成長(zhǎng)特點(diǎn)，以康教融合為載體，因材施教，做好特殊兒童康復(fù)救助工作，用愛(ài)呵護(hù)特殊兒童成長(zhǎng)。

　　康教融合，用愛(ài)筑夢(mèng)特殊教育。積極依托橋西區(qū)海豚培訓(xùn)學(xué)校，為殘疾兒童提供特色康復(fù)訓(xùn)練。通過(guò)“集體教學(xué)+個(gè)性化輔導(dǎo)+康復(fù)訓(xùn)練”的方式，將言語(yǔ)矯治、感覺(jué)統(tǒng)合訓(xùn)練、認(rèn)知康復(fù)訓(xùn)練等課程貫穿一體教學(xué)，切實(shí)為殘疾兒童開(kāi)展針對(duì)性的康復(fù)教育訓(xùn)練。從2022年8月到現(xiàn)在，已為智障兒童11名、聾兒3名、言語(yǔ)障礙兒童2名、腦癱兒童2名名共計(jì)18名殘疾兒童提供“康教結(jié)合”訓(xùn)練，同時(shí)，將殘疾兒童思想道德教育建設(shè)貫穿于環(huán)境氛圍、課堂教學(xué)、游戲活動(dòng)等日?？祻?fù)訓(xùn)練之中，寓教于樂(lè)，推動(dòng)康復(fù)訓(xùn)練和思想道德建設(shè)同步發(fā)展，助推未成年特殊兒童身心健康成長(zhǎng)。

　　拓寬渠道，用心投入康復(fù)服務(wù)。樹(shù)立“康復(fù)就在身邊”的理念，在依托專(zhuān)業(yè)機(jī)構(gòu)的同時(shí)，注重將康復(fù)理念延伸到社區(qū)、到家庭，打造社區(qū)（村）康復(fù)示范站（點(diǎn)）8個(gè)，殘疾人溫馨家園6個(gè)，同時(shí)，充分利用社區(qū)家長(zhǎng)學(xué)校，開(kāi)展公開(kāi)課活動(dòng)和舉辦家長(zhǎng)會(huì)，向家長(zhǎng)介紹康復(fù)的有關(guān)知識(shí)和具體的訓(xùn)練方法，普及康復(fù)理論和家庭康復(fù)技能，以取得最佳的康復(fù)效果。切實(shí)為殘疾人就近開(kāi)展康復(fù)訓(xùn)練、心理疏導(dǎo)、物理理療等康復(fù)服務(wù)，著力解決殘疾人兒童存在的心理健康問(wèn)題，幫助其培養(yǎng)自信、融入社會(huì)。形成“醫(yī)、教、訓(xùn)、勞、娛”為一體的健康服務(wù)新模式。

　　營(yíng)造氛圍，用情關(guān)愛(ài)殘疾兒童。深入到一鎮(zhèn)七街，開(kāi)展殘疾預(yù)防宣傳活動(dòng)，并以殘疾預(yù)防和社區(qū)康復(fù)為切入點(diǎn)，提高社會(huì)對(duì)殘疾人未成人的保護(hù)意識(shí)。圍繞“愛(ài)耳日”“全國(guó)助殘日”“特奧日”等時(shí)間節(jié)點(diǎn)，開(kāi)展殘疾人權(quán)益保障活動(dòng)，通過(guò)節(jié)目表演、游戲互動(dòng)、走訪慰問(wèn)等多種形式送去黨和政府對(duì)殘疾兒童的關(guān)懷和溫暖。全面落實(shí)助學(xué)救助實(shí)施辦法，對(duì)困難家庭的殘疾學(xué)生和困難殘疾人家庭的16名中小學(xué)學(xué)生實(shí)施了救助。同時(shí)，印發(fā)宣傳資料和科普材料2000多份。廣泛宣傳《中華人民共和國(guó)殘疾人保障法》《殘疾人預(yù)防和殘疾人康復(fù)條例》《殘疾人就業(yè)條例》等法律法規(guī)，增強(qiáng)殘疾兒童和家長(zhǎng)對(duì)相關(guān)法律法規(guī)的認(rèn)識(shí)和理解，擴(kuò)大宣傳面和知曉率，大力營(yíng)造全社會(huì)關(guān)心關(guān)愛(ài)殘疾兒童的濃厚氛圍。（ 橋西區(qū)殘聯(lián)  趙燕紅）