家長求助:女兒即將參加中考,平時成績一向不錯,自從第一次模擬考數(shù)學(xué)成績不理想之后,感覺整個人的心態(tài)崩了。女兒也想學(xué),可就是學(xué)不進(jìn)去;越是想考好,結(jié)果連簡單的題目都常常答錯。作為父母,如何在關(guān)鍵時刻助力孩子的中考呢?
南京市夏光清德育名師工作室答疑:中考臨近,孩子為什么會越來越緊張焦慮?一是成績起伏,孩子對中考結(jié)果的“不確定”產(chǎn)生了消極預(yù)判。過分關(guān)注失敗,導(dǎo)致學(xué)習(xí)失序,即失去節(jié)奏、失去掌控感,就像跳繩一樣,越是害怕斷掉,就越容易卡繩;二是可支配的時間資源越來越少。孩子想得越多,行動力越弱,表現(xiàn)為單純地學(xué)不進(jìn)去,而且人在焦慮狀態(tài)下警覺性會增高,連同學(xué)的讀書聲、父母的說話聲都難以忍受。
作為家長,要有正確的陪考心態(tài),避免思維“反芻”。期待要合理,不要一看到孩子分?jǐn)?shù)好一點(diǎn)就產(chǎn)生過高的期待,接納孩子情緒的波動,肯定孩子取得的正常成績。做好后勤保障。“做好飯,不添亂?!卑才藕靡蝗杖?,確保孩子的睡眠時間,督促孩子保持適量運(yùn)動,不過多介入孩子的備考。親子間有效溝通,不傳遞焦慮,用平和的心態(tài)與孩子溝通,溫馨、安靜、不被打擾的家才能讓孩子心定下來。
作為學(xué)生,適度的緊張不一定是壞事。心理學(xué)研究表明,緊張水平與學(xué)習(xí)效率之間的關(guān)系成倒U形曲線。如果以完全放松的狀態(tài)為零點(diǎn),隨著壓力的逐步提升,緊張感來襲,人體反而能夠逐漸激發(fā)出潛在能力,思考和學(xué)習(xí)的效率也會隨之提升。因此,與其杞人憂天,不如把精力放在可控的事情上,提高對學(xué)習(xí)結(jié)果的確定性,如每天真正投入到學(xué)習(xí)之中,查漏補(bǔ)缺,做的事多了,焦慮感自然會減輕不少。我們有這樣一些“抗焦慮方”供參考:
心中有預(yù)期。孩子只能跳過1.5米高的橫桿,如果總是把橫桿放在1.8米的高度,美其名曰“希望孩子沖一沖”,自然會遭遇失敗。調(diào)整好心理預(yù)期,不刻意追求所謂的心態(tài)平穩(wěn),順其自然也許才是最平穩(wěn)的心態(tài)。當(dāng)然,心態(tài)調(diào)整好了,不代表就準(zhǔn)備好了,還要依據(jù)老師的要求、根據(jù)自身的情況執(zhí)行復(fù)習(xí)計劃。此時,多做難題沒有多大必要,不如回歸基礎(chǔ),保證曾經(jīng)錯過的題如今都會做,鞏固做題的順暢性,從而找回學(xué)習(xí)的自信。
生活有規(guī)律。什么時候起床、睡覺、運(yùn)動或復(fù)習(xí),基本上要有相對固定的時間,甚至可以在相應(yīng)的時間段復(fù)習(xí)相關(guān)科目,讓自己的興奮點(diǎn)和考試的時間相對應(yīng),不隨意打亂已經(jīng)形成的生物鐘。充足的睡眠和適當(dāng)?shù)男菹?,才能有清醒的頭腦去學(xué)習(xí)。
情緒有出口。一旦產(chǎn)生緊張、焦慮的情緒,要適時宣泄。不要沒事就去想“我今晚睡不著咋辦?”“我又沒有復(fù)習(xí)好怎么辦?”停止不必要的執(zhí)念,不要將自身價值跟考試分?jǐn)?shù)捆綁在一起,而是專注于當(dāng)下的事情。來自家人的陪伴是重要的情感支持,不妨一起做做家務(wù),聊聊天;來自朋友的陪伴是重要的社會支持,和朋友說一說心事、聽聽音樂、打打球、吃吃美食等,都可以減壓。
放松有方法。中考前的緊張焦慮會導(dǎo)致記憶力下降、思維遲緩,需要有針對性地進(jìn)行腦力訓(xùn)練。如默念:“只要堅持,我就有滿滿的能量?!苯o自己積極的心理暗示,形成條件反射。最簡單有效的腦力訓(xùn)練是深呼吸,通過呼吸代謝掉體內(nèi)過多的腎上腺素,3-5分鐘的深呼吸,往往會讓孩子神清氣爽,身體的放松自然帶來心情的放松。(揚(yáng)子晚報/紫牛新聞記者 王穎)
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