市第四中學(xué)組織心理委員培訓(xùn)

　　為進(jìn)一步提升學(xué)校心理健康教育工作水平，提高學(xué)生隊(duì)伍整體心理素質(zhì)與互助技能，近日，市第四中學(xué)開展心理健康委員培訓(xùn)，各班心理委員參培。

　　心理委員是學(xué)校心理健康教育工作隊(duì)伍中的重要角色之一。培訓(xùn)工作開始前，各年級(jí)學(xué)生以班級(jí)為單位組建了6至8人的學(xué)生互助小組，積極開展學(xué)習(xí)、生活、思想、行動(dòng)“四互助”活動(dòng)，并依照相關(guān)要求，選出心理健康聯(lián)絡(luò)員——心理委員。

　　培訓(xùn)中，學(xué)校心理教師從心理健康知識(shí)概述、心理委員角色定位和職責(zé)、心理委員工作原則與技巧等方面展開講解，層層遞進(jìn)、步步深入。在理論闡述基礎(chǔ)上，結(jié)合了學(xué)生們熟知的“祥林嫂”和身邊事例，就心理問題的不同類型、易出現(xiàn)心理問題的重點(diǎn)人群與出現(xiàn)心理問題的典型表現(xiàn)一一列舉，幫助心理委員深化學(xué)習(xí)效果。

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