【精彩冬殘奧（96）】特教學(xué)生郭嘉雯傳遞火炬成就冬奧夢(mèng)想

　　張家口新聞網(wǎng)訊：3月2日上午， 張家口橋東創(chuàng)壩園區(qū)， 郭嘉雯和其他火炬手們會(huì)聚在此，一同完成北京2022年冬殘奧會(huì)火炬?zhèn)鬟f。

　　她是市特殊教育學(xué)校聽障班高二學(xué)生，今年18歲?；鸱N采集儀式上，手捧沉甸甸的奧運(yùn)火炬， 她難掩心中的激動(dòng)與喜悅；當(dāng)圣火在火炬中被點(diǎn)燃，她的眼中閃動(dòng)著奧運(yùn)之光；在100米的傳遞過程中，她每一步都堅(jiān)定有力、充滿力量。

　　2021年3月，郭嘉雯報(bào)名參加了冬殘奧會(huì)火炬手的選拔。今年1月，她正式成為冬殘奧會(huì)火炬手。得知她成為一名火炬手后，老師們紛紛向她祝賀，稱她的付出得到了回報(bào)，希望她能為學(xué)校增光添彩； 學(xué)弟學(xué)妹們也很羨慕她，希望未來能和她一樣。

　　為了出色完成第二棒的火炬接力， 她在酒店通過電視了解火炬以及傳遞禮儀等知識(shí)， 在兩位老師的手語翻譯下， 進(jìn)行舉火炬、 火炬手交接等細(xì)節(jié)的培訓(xùn)， 她將每一個(gè)細(xì)節(jié)都牢記在心里，反復(fù)練習(xí)。

　　“我出生就聽不到任何聲音，風(fēng)、雨、車、飛機(jī)、街上的吵鬧以及說話，我一點(diǎn)也聽不到?！惫析懙?。因聽不見聲音，無法和別人溝通， 一度讓她感到孤獨(dú)。 直到她來到特教學(xué)校， 發(fā)現(xiàn)許多人和她一樣聽不到聲音， 有許多伙伴和她一起玩， 大家用手語溝通，同時(shí)也練習(xí)發(fā)音，慢慢地她有了自信， 學(xué)到了很多知識(shí)， 接觸了很多從來沒見過的新鮮事物。

　　在特教學(xué)校， 她漸漸發(fā)現(xiàn)自己對(duì)田徑的熱愛。2018年10月， 她第一次參加省殘運(yùn)會(huì)， 獲得了100米、400米、4x100米及4x400 米接力賽 4 枚金牌， 以及女子200米比賽銀牌。她多次參加學(xué)校、殘聯(lián)、 市教育局組織的各項(xiàng)冰雪活動(dòng)和比賽，2020年在市第四屆學(xué)生冰雪運(yùn)動(dòng)會(huì)上獲得“優(yōu)秀運(yùn)動(dòng)員”稱號(hào)。

　　作為學(xué)校文藝骨干，即使聽不到美妙的聲音，但她用舞蹈?jìng)鬟f自己的冬奧夢(mèng)。 2019 年， 在市健美操比賽中獲一等獎(jiǎng)， 她參演的手語舞 《把愛傳出去》、 踢踏舞 《陽光少年》、 《冬奧有我》 等節(jié)目在省市文藝演出中展演。 她不能流利地表達(dá)，但她用畫筆講述著自己的冬奧情， 她的作品 《冰之雪》 入選 “全國(guó)殘疾青少年冬奧、 冬殘奧主題繪畫作品”。

　　從一個(gè)普通的聽障女孩到體育冠軍到冬殘奧會(huì)火炬手，郭嘉雯憑借堅(jiān)韌、執(zhí)著的體育精神， 成就了自己的冬奧夢(mèng)想。

　　記者 魏民 通訊員 楊海榮